Nous vous proposons de passer un test d'accentuation de caractère, ou le questionnaire Shmishek, et de découvrir quels types d'accentuation sont les plus prononcés chez vous.

Comme le nom du test l'indique, le questionnaire a été développé par Shmishek sur la base des traits de caractère dominants identifiés par Leonhard pour un type ou un autre. Ce test d'accentuation se compose de 97 questions concernant 10 types d'accentuations (le questionnaire ne couvre pas les types extravertis et introvertis).

88 questions concernent directement les accentuations, et 9 autres déterminent l'honnêteté (fiabilité) des réponses que vous donnez. Cet indicateur est indiqué dans la colonne «Faux». S'il est assez élevé, cela suggère que vous n'étiez probablement pas complètement honnête avec vous-même..

Questionnaire Shmishek (version en ligne du test d'accentuation des caractères)

En général, l'accentuation est considérée comme le trait (ou les traits) pour lesquels vous avez obtenu plus de 19 points (forte sévérité). Faites également attention à l'ajout au décodage des résultats du questionnaire Shmishek, présenté sous le test.

Supplément à la transcription, ou combien d'accentuations vous avez exprimées?

Contrairement au tempérament, où un type, en règle générale, prévaut sur le reste, les accentuations d'une personne peuvent être exprimées plusieurs, plusieurs, un - ou il n'y a rien du tout prononcé. Considérons différentes options plus en détail.

  • Une accentuation est exprimée - le comportement, le caractère, la pensée et / ou les sentiments d'une telle personne, en règle générale, sont les plus cohérents avec ceux donnés dans la description de ce type.
  • Beaucoup ou la plupart des accentuations reçues au-dessus de 19 points - cela indique une personnalité polyvalente, bien que dans une certaine mesure, contradictoire avec un caractère complexe (souvent ces personnes ont des problèmes de communication).
  • Aucune accentuation n'est prononcée (toutes ou la plupart des accentuations montrent un résultat inférieur à 7) - cela peut indiquer que la personne a essayé de donner les réponses «correctes» à son avis afin de se conformer aux normes et aux canons acceptés dans la société. De tels résultats peuvent être pour ceux qui s'efforcent de ne se démarquer en rien, ne défendent pas leur point de vue et essaient de se comporter plus calmement que l'eau sous l'herbe. Des résultats similaires peuvent être observés chez ceux qui, au contraire, ont tendance à s'exalter, démontrent leur propre supériorité, revêtant une sorte de masque de personne idéale..
  • 2-3 accentuations sont exprimées et le reste est moyen ou faible. Dans ce cas, il est important de prêter attention à la combinaison de certaines accentuations. Ainsi, selon l'interprétation du questionnaire Shmishek, si une personne a de faibles résultats sur les échelles de démonstrativité, d'hyperthymicité et de cyclothymicité, cela indique un manque d'énergie (y compris pour résoudre des problèmes, une activité vigoureuse, etc.). Au contraire, des scores élevés sur ces échelles indiquent une personnalité active, toujours pleine d'énergie..
  • Une autre combinaison intéressante est une combinaison d'accentuations associées à la zone des sentiments: types coincés, excitables, anxieux-craintifs, exaltés et émotifs. Un sujet avec des scores faibles sur toutes ces échelles ne montre généralement pas de sentiments vifs dans la plupart des situations. En conséquence, pour les détenteurs de scores élevés, la situation est inverse - une explosion de sentiments différents pour divers événements, même pas très significatifs. Il est intéressant de noter que les représentants des deux groupes peuvent avoir des problèmes de communication: les premiers semblent aux autres être froids, trop immergés en eux-mêmes, et les seconds - trop impulsifs et ne réagissent pas toujours de manière adéquate à ce qui se passe.

Accentuation des caractères Lichko: méthodologie, types, classification

Chaque personne a des caractéristiques individuelles, spécifiques, qui lui sont propres, comportement, expressions faciales, discours. Chacun réagit différemment à la même situation, fait des connaissances différemment et accepte de nouvelles circonstances. Tous ces traits peuvent être combinés en un concept commun - le caractère. C'est le paramètre qui nous différencie les uns des autres. Certaines de ses caractéristiques ne sont pas une interprétation entièrement positive et peuvent même interférer de manière significative avec leur propriétaire dans le processus de la vie. Ces caractéristiques sont innées et dans la vie peuvent être lissées, émoussées ou complètement disparaître, être invisibles dans un environnement familier au quotidien. Cependant, dans les moments de stress - pour revenir brillamment et visiblement. L'accentuation est une expression forte d'indicateurs qui affectent la personnalité elle-même, ses actions et l'attitude des autres. Dans l'article je parlerai des types d'accentuation, des traits et subtilités du caractère selon A.E. Lichko et présenterai un tableau récapitulatif pour chacun d'eux.

Bref historique

La justification scientifique des personnalités accentuées de Leonhard prouva presque immédiatement sa véracité. Cependant, il ne s'est étendu qu'aux sujets matures. Les groupes d'âge plus jeunes, ne disposant pas d'une base de connaissances appropriée, n'ont pas pu répondre aux questions proposées. En conséquence, il n'a pas été possible d'établir leurs caractéristiques et subtilités de la nature..

La recherche de solutions a été entreprise par le docteur soviétique en sciences psychiatriques - A.E. Lichko. Il a modifié les tests de Leogrand pour une utilisation dans la catégorie d'âge des enfants, retravaillé les types de caractères proposés, changé de nom, ajouté de nouvelles espèces. Il a estimé qu'il était plus rationnel d'explorer les caractéristiques frappantes des garçons et des filles, car pendant cette période, la personnalité et ses inclinations se manifestent. C'est en raison de l'étude des manifestations comportementales pendant la croissance que de nouvelles espèces se sont formées qui ne sont pas observées à un âge plus mature..

Le concept à travers les yeux d'un scientifique

C'est Lichko qui a été le premier à proposer l'introduction du terme «accentuation du caractère», expliquant sa décision par le fait que la personnalité est une définition plus large, incluant les manières, le niveau d'éducation, la réaction aux événements qui se déroulent autour. Alors que les composants caractéristiques sont le reflet du travail du système nerveux central et une caractéristique étroite de tous les facteurs comportementaux d'un individu particulier.

L'accentuation de la personnalité selon Lichko est une caractéristique qui peut apparaître et disparaître au cours de la formation de la conscience et de la pensée des enfants. Dans le même temps, certaines des qualités inhérentes peuvent évoluer en psychopathie et rester pour toujours. Le chemin du développement de l'accentuation détermine en grande partie le degré de gravité et la société environnante.

Selon l'expert, l'accentuation est ce qu'on appelle une déformation de caractère, à la suite de laquelle certaines caractéristiques deviennent particulièrement visibles. Un tel problème peut conduire à une détérioration de l'adaptation à l'environnement, mais en général, la capacité de l'individu à exister en société reste à un niveau suffisant..

Le scientifique considérait son travail comme un concept moyen entre ce qui est considéré comme la norme et le stade initial de la psychopathie..

La classification des accentuations de caractères de Lichko a la gradation suivante par type.

Hypertensive

Les individus avec un tel psychotype sont excellents dans le choix des tactiques, mais définissent mal une stratégie. Ils sont débrouillards, agiles, s'adaptent rapidement aux innovations, des enfants capables de gagner des avis positifs dans les plus brefs délais. Cependant, en raison de leur incapacité à réfléchir aux conséquences des aventures et des décisions spontanées, ils s'associent souvent à de mauvaises entreprises et prennent des risques inutiles. Ces personnalités ne sont pas disciplinées, donc elles n'étudient pas bien, elles sont souvent en conflit avec les adultes, s'efforcent de se démarquer de la foule et peuvent trop se vanter, tirant les mérites de quelqu'un. Souvent sujet au gaspillage, à l'abus d'alcool et même au vol mineur.

Cependant, ils sont caractérisés par l'optimisme et des accès de colère à court terme. Une personne de ce groupe peut être décrite comme active, énergique, constamment sous les projecteurs. Il tolère facilement le stress et le stress psycho-émotionnel

Cycloïde

Il est difficile de reconnaître ces personnes en raison des changements périodiques de leur humeur. Des semaines de joie, d'activité et de communication inlassable cèdent la place à des jours de dépression et d'insatisfaction. Ce sont des gars qui s'irritent rapidement, qui s'embrasent comme un match au moindre reproche, et qui ont tendance à être seuls et apathiques. Dans la plupart des cas, ils préfèrent les jeux informatiques à la communication en direct avec leurs pairs. En grandissant, toutes ces caractéristiques sont lissées, mais certaines ont leur état enraciné, dans lequel règne une humeur dépressive-mélancolique, souvent associée aux saisons..

Les changements fréquents de l'état psycho-émotionnel affectent directement la communication avec les autres et la réalisation des objectifs de vie. Pendant les périodes de récupération, une personne:

  • de bonne humeur;
  • déterminé;
  • inspiré;
  • prêt à diriger les gens;
  • atteindre les objectifs.

Mais en cas de récession, c'est le contraire qui se produit. Avec une dépression prolongée, des pensées suicidaires sont possibles.

Sensible

Des enfants sensibles qui sont trop émotifs à la fois à propos d'événements effrayants et de bonnes nouvelles amusantes. Ces adolescents évitent les jeux actifs, les entreprises bruyantes, le plaisir extrême. Ils sont considérés comme des nerds fermés. Pour accroître l'estime de soi, ils essaient de communiquer avec des personnes beaucoup plus âgées, apprenant de l'expérience et beaucoup plus jeunes - pour montrer leur importance. Ils sont de nature obéissante, timide et modérément craintive..

Au fil du temps, les personnes et ce type de personnage peuvent avoir des problèmes de communication et développer un complexe d'infériorité. Ils imposent des exigences élevées aux interlocuteurs, ils sont persistants, assidus, diligents et responsables. Ce sont des personnalités totalement non conflictuelles, cependant, aux moments critiques, elles peuvent faire preuve de courage et de courage. Ils sont pour la plupart pessimistes, loyaux et exécutifs..

Schizoïde

Les jeunes préfèrent être seuls avec eux-mêmes ou communiquer avec des personnes âgées. Ils sont renfermés et complètement indifférents, dépourvus de compassion, de mépris pour les expériences des autres et ne montrent les leurs à personne. La plupart des pairs essaient d'éviter de tels compagnons..

Quelles sont les caractéristiques et les avantages de la consultation en face à face?

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Les gens de ce groupe se distinguent par leur froideur, leur secret, mais ils s'adaptent calmement à presque toutes les équipes. Ces personnes ont une imagination et une imagination incroyablement développées. Ils sont dotés de créativité, en règle générale, ont des passe-temps non conventionnels et des intérêts extraordinaires. Des cas de tendance à l'exhibitionnisme ont été notés.

Conforme

Le principe de base de ces enfants est «d'être comme tout le monde». Ils n'ont pas leur propre opinion, initiative ou critique claire. Le plus souvent, ils filent et passent leur temps libre avec un petit groupe d'autorités locales. Pour protéger leurs intérêts, ils sont prêts à toutes les actions, même pas les plus malhonnêtes, pour lesquelles, à leur tour, ils trouvent, à leur avis, des explications tout à fait sensées. Ce sont des personnalités conservatrices, mais qui s'efforcent de suivre les tendances de la mode et les fondations généralement acceptées. Une aversion pathologique pour les personnes d'autres nationalités a été notée. Sont capables de réussir, et vice versa, dans un environnement négatif, ils sont enclins à consommer de la drogue, de l'alcool et de commettre des délits mineurs.

Psychasthénique

Les personnes de ce type sont caractérisées par de longues réflexions, une introspection scrupuleuse, une évaluation des autres. En règle générale, ces adolescents sont intellectuellement développés, leurs capacités mentales sont beaucoup plus élevées que celles de leurs pairs. Leur timidité inhérente contraste avec un jugement sobre, un caractère fort et des vues impartiales à la limite de la confiance en soi arrogante. Dans les cas où l'attention et la prudence doivent prévaloir, les impulsions impulsives viennent en premier. L'âge a peu d'effet sur le changement de personnalité interne. Les personnes de ce genre ont des obsessions qui aident à étouffer les sentiments d'anxiété. L'alcool et les drogues sont assez courants dans leur vie. Une personne croit aveuglément à la superstition et observe des rituels qui ne provoquent le plus souvent que des émotions négatives. Dans les relations avec la famille et les amis, ils se comportent de manière mesquine et parfois despotique, ce qui rend difficile la construction d'un dialogue normal.

Paranoïaque

En raison d'un développement tardif, cette option n'est pas toujours incluse dans la liste des accentuations de caractères. Les principaux signes de ce type n'apparaissent qu'à l'âge adulte - 30 ans. La principale caractéristique qui caractérise ces personnes est une manie anormale pour leur exclusivité. Les individus ont surestimé l'estime de soi, des idées non standard, un sentiment de peur et un mécontentement constant de soi prévaut. Une personne se compose de deux personnalités à la fois - l'une d'elles est pratiquement Dieu et la seconde est inutile et inutile pour quiconque. Ainsi, la confrontation interne se développe rapidement..

Les personnes de ce psychotype ne voient partout que la haine, les complots, l'envie et la colère. Ils sont égoïstes, dirigent leur négativité vers les autres, en général, ils contrôlent leurs proches. Parmi les qualités positives qu'ils ont notées - pensée non standard, esprit de décision, intelligence et logique, détermination. Ils ont une excellente compréhension de la mode et du style..

Hystéroïde

Des individus démonstratifs et artistiques, des égoïstes qui veulent rivaliser avec les yeux des autres. Ils ne peuvent pas le supporter quand, dans leur société, ils prennent le temps de parler à quelqu'un d'autre. Ces adolescents essaient de prendre une position dominante dans le cercle de leurs pairs, d'influencer les autres. Souvent, ils sont les meneurs de toute célébration. Cependant, ils ne sont pas en mesure d'organiser le mouvement. Les sentiments de ces personnes sont superficiels, il n'y a pas de volonté, contre nature, mensonges, faux-semblants, postures peuvent être tracés dans leurs actions. Sont enclins à des actions suicidaires démonstratives.

Une émotivité accrue devient souvent un obstacle à la réalisation des objectifs de vie. De telles personnes réagissent brusquement même à la moindre critique, elles ne sont pas prédisposées à un travail minutieux. Si des difficultés surviennent, ils peuvent abandonner ce qu'ils ont commencé sans le terminer..

Instable

Énorme envie de s'amuser, de marcher et de souffrir de paresse. Il n'y a pas du tout de passe-temps. Il n'y a pas d'objectifs de vie et de soucis pour l'avenir. De tels membres de la société flottent simplement avec le courant. Ils sont optimistes, insouciants, constamment à la recherche d'une poussée d'adrénaline. Il arrive qu'ils commencent à prendre des drogues ou à abuser de l'alcool. Ils aiment la vitesse élevée et le jeu.

Émotionnellement labile

Les adolescents sont complètement imprévisibles avec des sautes d'humeur fréquentes. Ces derniers peuvent changer même en raison de déclarations indirectes et hostiles qui leur sont adressées. Dans un état dépressif, ils ont besoin du soutien de leur famille et de leurs amis. Ils se sentent très sensibles à eux-mêmes. Pour ces personnes, la performance et le bien-être dépendent de leur humeur. Les individus ne tolèrent pas très bien le stress. La sincérité, la bienveillance et le positif sont leurs principales caractéristiques..

Épileptoïde

Dans l'enfance profonde, les individus pleurent beaucoup, chez les enfants plus âgés, au contraire, ils se moquent de leurs plus jeunes pairs, harcèlent les animaux et ceux qui ne sont pas capables de se défendre. Ils sont cruels, dominateurs et narcissiques. En marchant avec l'entreprise, ils s'efforcent de tout prendre en main, de devenir non seulement un leader, mais un maître. Dans les petits groupes où ils dirigent, il y a des ordres stricts et stricts. Ces personnes savent comment convaincre et subjuguer complètement d’autres enfants. À l'âge adulte, une telle personne sait et sait plaire à ses supérieurs, souvent elle-même occupe une position élevée. Ce sont des sceptiques qui font peu confiance.

Les individus de ce groupe, en utilisant diverses manipulations, essaient d'attirer autant d'attention que possible sur eux-mêmes, provoquant la confiance imaginaire des autres. Souvent, la conscience de ces personnes se concentre sur le négatif, elles l'accumulent, ce qui entraîne des scandales et des désaccords sans précédent. Ces personnes sont capables d'être grossières, irrespectueuses et même physiquement violentes, sans aucun remords.

AccentuationManifestation
HypertensiveHumeur et tonus accrus, activité constante et désir de communication continue.
CycloïdeChangement rapide de dépression avec plaisir.
LabileSont sensibles aux signes d'attention.
Asthéno-névroséFatigue et irritabilité.
SensibleAvoir le sentiment de leur propre infériorité.
PsychasthéniqueEst engagé dans l'introspection et la réflexion.
SchizoïdeFermé, garde tout pour lui.
ÉpileptoïdeA le désir d'inspirer l'autorité et le respect des autres.
HystéroïdeÉgoïste, âme de l'entreprise.
InstableLent, paresseux.
ConformeNe reconnaît pas les changements autour de lui, pense comme les autres.

Où est utilisée la technique de Lichko "Accentuation des caractères"?

Le test contient 143 questions. Tous sont plus axés sur le groupe d'âge des enfants. Il est utilisé pour déterminer les déformations prononcées de l'état psycho-émotionnel et vous permet de commencer rapidement à corriger les pensées négatives pour éviter des problèmes psychologiques plus graves. Le psychologue soviétique est convaincu qu'il est important et nécessaire d'étudier les accentuations déjà à l'adolescence, lorsqu'elles sont prononcées et ne sont pas complètement formées avant le début de l'adolescence..

Pour qui est le test

Le questionnaire vous permet d'identifier le type et le degré de gravité chez les adultes et les enfants. La recherche est plus efficace pour ces derniers, car en raison des changements liés à l'âge, des fluctuations des fondements physiques et moraux, les psychotypes d'accentuation apparaissent beaucoup plus souvent et sont plus clairement visibles.

Pourquoi la typologie des accentuations de caractères selon Lichko a été formée

Des traits fortement exprimés peuvent évoluer vers des problèmes plus graves - psychopathie ou névroses chroniques, provoquer de l'alcoolisme, une mauvaise conduite, des actions antisociales. Connaissant ces caractéristiques négatives de votre enfant, vous serez en mesure de prendre des mesures en temps opportun pour les éliminer, ou du moins empêcher leur développement et leur progression. Pour ce faire, il vous suffit de changer l'habitat - camarades, établissement d'enseignement. Je vais vous dire comment interagir avec des personnes ayant des psychotypes et des traits de caractère négatifs - inscrivez-vous simplement pour une consultation personnelle.

Tous les accents ne sont pas négatifs. Certains d'entre eux peuvent s'avérer être votre talent et votre force. Il est important de les remarquer à temps et de les orienter dans la bonne direction. Vous pouvez utiliser ces données dans des activités professionnelles et personnelles pour la réalisation rapide des objectifs, le succès et l'adaptation dans la société..

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Accentuation de caractère: caractère et tempérament, selon Lichko, selon Leonhard. Psychopathies et accentuations de caractère chez les adolescents. Le degré de psychopathie. Diagnostique. Test de Schmishek

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Qu'est-ce que l'accentuation des caractères?

L'accentuation des caractères fait référence à des traits de caractère trop exprimés (accentués).
Dans le même temps, selon le degré de gravité, il existe deux options pour l'accentuation des caractères: explicite et masquée. L'accentuation explicite est caractérisée par la constance des traits de caractère accentués, tandis que les traits accentués latents n'apparaissent pas constamment, mais sous l'influence de situations et de facteurs spécifiques.

Il convient de noter que, malgré le degré sévère d'inadaptation sociale, l'accentuation du caractère est une variante de sa norme. Du fait que certains traits de caractère sont excessivement renforcés, la vulnérabilité d'une personne dans certaines interactions psychogènes est révélée. Cependant, en termes cliniques, cela n'est pas considéré comme une pathologie..

Afin de comprendre ce qu'est un personnage et dans quels cas on parle d'accentuation, il est important de savoir à partir de quels composants il est complexe, quelle est la différence entre le caractère et le tempérament.

Quel est le caractère?

Traduit du grec, le caractère signifie chasser, empreinte. La psychologie moderne définit le caractère comme un ensemble de propriétés mentales particulières qui se manifestent chez une personne dans des conditions typiques et standard. En d'autres termes, le caractère est une combinaison individuelle de certains traits de personnalité, qui se manifestent dans son comportement, ses actions et son attitude face à la réalité..

Contrairement au tempérament, le caractère n'est pas hérité et n'est pas un trait de personnalité innée. De plus, il n'est pas caractérisé par la constance et l'immuabilité. La personnalité se forme et se développe sous l'influence de l'environnement, de l'éducation, de l'expérience de vie et de nombreux autres facteurs externes. Ainsi, le caractère de chaque personne est déterminé à la fois par son être social et son expérience individuelle. La conséquence en est une variété infinie de personnages.

Cependant, malgré le fait que chaque personne soit unique (ainsi que son expérience), il y a beaucoup de points communs dans la vie des gens. Cela sous-tend la division d'un grand nombre de personnes en certains types de personnalité (selon Leonhard, et ainsi de suite).

Quelle est la différence entre le caractère et le tempérament?

Très souvent, des termes tels que tempérament et caractère sont utilisés comme synonymes, ce qui n'est pas vrai. Le tempérament est compris comme l'ensemble des qualités mentales et mentales d'une personne, qui caractérisent son attitude face à la réalité environnante. Ce sont les caractéristiques individuelles d'un individu qui déterminent la dynamique de ses processus mentaux et de son comportement. À son tour, la dynamique est comprise comme le rythme, le rythme, la durée, l'intensité des processus émotionnels, ainsi que les caractéristiques du comportement humain - sa mobilité, son activité, sa vitesse.

Ainsi, le tempérament caractérise le dynamisme d'une personne et la nature de ses croyances, opinions et intérêts. En outre, le tempérament d'une personne est un processus génétiquement déterminé, tandis que le caractère est une structure en constante évolution..
Le médecin grec ancien Hippocrate a décrit quatre variantes de tempérament, qui ont reçu les noms suivants - tempérament sanguin, flegmatique, colérique, mélancolique. Cependant, d'autres études sur l'activité nerveuse supérieure des animaux et des humains (y compris celles menées par Pavlov) ont prouvé que la base du tempérament est une combinaison de certains processus nerveux..

D'un point de vue scientifique, le tempérament est une caractéristique de comportement naturel typique d'une personne donnée..

Les composants qui déterminent le tempérament sont:

  • Activité générale. Elle se manifeste au niveau de l'activité mentale et du comportement humain et s'exprime à des degrés divers de motivation et de désir de s'exprimer dans une variété d'activités. L'expression de l'activité générale chez différentes personnes est différente.
  • Activité motrice ou motrice. Reflète l'état du moteur et de l'appareil du moteur vocal. Il se manifeste dans la vitesse et l'intensité des mouvements, le tempo de la parole, ainsi que dans sa mobilité externe (ou, au contraire, la retenue).
  • Activité émotionnelle. Exprimé dans le degré de perception (sensibilité) aux influences émotionnelles, impulsivité, mobilité émotionnelle.
Le tempérament se manifeste également dans le comportement et les actions d'une personne. Il a également une expression externe - gestes, posture, expressions faciales, etc. Sur ces bases, on peut parler de certaines propriétés du tempérament.

Qu'est-ce que la personnalité?

La personnalité est plus complexe que le caractère ou le tempérament. En tant que concept, il a commencé à prendre forme dans l'Antiquité, et les Grecs de l'Antiquité l'ont d'abord défini comme un «masque» porté par un acteur d'un théâtre antique. Par la suite, le terme a commencé à être utilisé pour définir le rôle réel d'une personne dans la vie publique..

Aujourd'hui, une personne est comprise comme un individu spécifique qui est un représentant de sa société, nationalité, classe ou collectif. Les psychologues et sociologues modernes, en définissant la personnalité, mettent tout d'abord en évidence son essence sociale. Une personne est née une personne, mais elle devient une personne dans le processus de ses activités sociales et professionnelles. Certains peuvent rester des individus infantiles (immatures et frustrés) tout au long de leur vie. La formation et la formation de la personnalité sont influencées par des facteurs biologiques, des facteurs de l'environnement social, de l'éducation et de nombreux autres aspects..

Accentuation des caractères selon Lichko

Type hyperthymique

Ce type est également présent dans la classification de Leonhard, ainsi que chez d'autres psychiatres (par exemple, Schneider ou Gannushkin). Dès l'enfance, les adolescents hyperthymiques se caractérisent par une mobilité, une sociabilité accrue et même une bavardage. En même temps, ils se caractérisent par une indépendance excessive et un manque de sens de la distance par rapport aux adultes. Dès les premières années de la vie, les enseignants de maternelle se plaignent de leur agitation et de leurs méfaits.

Les premières difficultés significatives apparaissent lors de l'adaptation à l'école. Une bonne capacité académique, un esprit vif et la capacité de tout saisir à la volée sont combinés à une agitation, une distraction accrue et une indiscipline. Ce comportement affecte leur apprentissage inégal - un enfant hyperthymique a à la fois des notes élevées et basses dans son journal. Une caractéristique distinctive de ces enfants est toujours une bonne humeur, qui se combine harmonieusement avec une bonne santé et une apparence souvent épanouie..

La réaction la plus douloureuse et la plus distincte chez ces adolescents est la réaction d'émancipation. La lutte constante pour l'indépendance donne lieu à des conflits constants avec les parents, les enseignants, les éducateurs. Tentant d'échapper aux soins de la famille, les adolescents hypertendus s'enfuient parfois de chez eux, mais pas pour longtemps. Les vraies évasions de la maison sont rares dans ce type de personnalité..

L'alcoolisation est un grave danger pour ces adolescents. Cela tient en grande partie à leur intérêt irrépressible pour tout et à la promiscuité dans le choix de la datation. Le contact avec les spectateurs et la consommation d'alcool ne sont pas un problème pour eux. Ils se précipitent toujours là où la vie bat son plein, adoptent très rapidement les manières, les comportements, les loisirs à la mode.

Le rôle décisif dans l'accentuation de la personnalité hyperthymique est généralement joué par la famille. Les facteurs qui déterminent l'accentuation sont l'hyperprotection, le contrôle mesquin, le diktat cruel, ainsi que les relations familiales dysfonctionnelles..

Type cycloïde

Ce type de personnalité est largement utilisé dans la recherche psychiatrique. Dans le même temps, à l'adolescence, on distingue deux variantes d'accentuation cycloïde - une cycloïde typique et labile.

Les cycloïdes typiques de l'enfance diffèrent peu de leurs pairs. Cependant, déjà avec le début de la puberté, ils ont la première phase sous-dépressive. Les adolescents deviennent léthargiques et irritables. Ils peuvent se plaindre de léthargie, de manque d'énergie et du fait que l'apprentissage devient de plus en plus difficile. La société commence à les alourdir, c'est pourquoi les adolescents commencent à éviter la compagnie de leurs pairs. Très vite, elles deviennent des patates de canapé léthargiques - elles dorment beaucoup, marchent un peu.

À tout commentaire ou appel des parents à la socialisation, les adolescents réagissent avec irritation, parfois impolitesse et colère. Cependant, de sérieux revers à l'école ou dans la vie personnelle peuvent aggraver la dépression et déclencher des réactions violentes, souvent accompagnées de tentatives suicidaires. Souvent, à ce moment, ils sont placés sous la supervision d'un psychiatre. Des phases similaires dans les cycloïdes typiques durent de deux à trois semaines..

Chez les cycloïdes labiles, contrairement aux cycloïdes typiques, les phases sont beaucoup plus courtes - plusieurs bons jours sont rapidement remplacés par plusieurs mauvais. En une période (une phase), de courtes sautes d'humeur sont enregistrées - d'une mauvaise disposition à une euphorie déraisonnable. Souvent, ces sautes d'humeur sont déclenchées par des nouvelles ou des événements mineurs. Mais, contrairement aux autres types de personnalité, il n'y a pas de réaction émotionnelle excessive..

Les réactions comportementales chez les adolescents sont modérément exprimées et la délinquance (fuir la maison, se familiariser avec les drogues) ne les caractérise pas. Le risque d'alcoolisme et de comportement suicidaire n'est présent que dans la phase dépressive.

Type labile

Ce type est également appelé émotionnellement labile, réactivement labile et émotivement labile. La principale caractéristique de ce type est son extrême variabilité d'humeur..
Le développement précoce des enfants labiles se produit sans aucun changement significatif, et ils ne se distinguent pas particulièrement parmi leurs pairs. Cependant, les enfants sont très sensibles aux infections et constituent la catégorie des enfants dits «fréquemment malades». Ils sont caractérisés par une amygdalite fréquente, une pneumonie et une bronchite chroniques, des rhumatismes, une pyélonéphrite.

Au fil du temps, des sautes d'humeur commencent à être notées. Dans le même temps, l'humeur change souvent et excessivement brusquement, alors que les raisons de ces changements sont négligeables. Cela peut être soit le regard hostile d'un interlocuteur occasionnel, soit la pluie tombée de manière inappropriée. Presque tous les événements peuvent plonger un adolescent labile dans le découragement. En même temps, des nouvelles intéressantes ou un nouveau costume peuvent égayer et détourner l'attention de la réalité existante..

Le type labile se caractérise non seulement par des changements fréquents et brusques, mais également par leur profondeur importante. Une bonne humeur affecte tous les aspects de la vie d'un adolescent. Le bien-être, l'appétit, le sommeil et la capacité à travailler en dépendent. En conséquence, le même environnement peut provoquer des émotions différentes - les gens semblent être mignons et intéressants, parfois ennuyeux et ennuyeux.

Les adolescents labiles sont extrêmement vulnérables à la censure, à la réprimande et à la condamnation, et sont profondément inquiets en eux-mêmes. Souvent, des troubles ou des pertes mineures peuvent conduire au développement d'une dépression réactive. En même temps, tout éloge ou signe d'attention leur apporte une joie sincère. L'émancipation dans le type labile se produit très modérément et se manifeste sous la forme de courts éclairs. En règle générale, dans les familles où ils ressentent de l'amour et des soins, ils se sentent bien.

Type asthéno-névrosé

Pour la personnalité de type asthéno-névrosé de la petite enfance, les signes de neuropathie sont caractéristiques. Ils sont caractérisés par des larmes, de la peur, un manque d'appétit et un sommeil agité avec énurésie (énurésie).

Les principales caractéristiques de ce type d'accentuation chez les adolescents sont une irritabilité accrue, une fatigue et une tendance à l'hypocondrie. L'irritation est notée pour une raison insignifiante et se déverse parfois sur les personnes qui sont accidentellement tombées sous la main chaude. Cependant, il est rapidement remplacé par le remords. Contrairement aux autres types, il n'y a ni pouvoir d'affect prononcé, ni durée, ni fureur violente. La fatigue, en règle générale, se manifeste dans les activités mentales, tandis que l'activité physique est mieux tolérée. La tendance à l'hypocondrie se manifeste par un soin attentif de sa santé, le cœur devient une source fréquente de sentiments hypocondriaques.

Fuir la maison, la toxicomanie et l'alcoolisme ne sont pas courants chez les adolescents atteints de ce type. Cependant, cela n'exclut pas d'autres réponses comportementales des adolescents. Ils sont attirés par leurs pairs, mais se lassent rapidement d'eux et recherchent le repos ou la solitude. Les relations avec le sexe opposé sont généralement limitées à de courtes périodes.

Type sensible

Les enfants de la petite enfance se caractérisent par une peur et une peur accrues. Ils ont peur de tout - l'obscurité, les hauteurs, les animaux, les pairs bruyants. Ils n'aiment pas non plus les jeux trop actifs et espiègles, évitant les compagnies d'enfants. Ce comportement donne l'impression d'être isolé du monde extérieur et vous fait soupçonner que l'enfant souffre d'une sorte de trouble (souvent l'autisme). Cependant, il faut noter qu'avec ceux à qui ces enfants sont habitués, ils sont assez sociables. Le type sensible se sent particulièrement bien chez les tout-petits..

Ils sont extrêmement attachés aux proches, même s'ils les traitent froidement et durement. Ils se distinguent des autres enfants par l'obéissance, ils sont souvent réputés pour être un enfant domestique et obéissant. Cependant, des difficultés sont notées à l'école, car cela leur fait peur avec une foule de pairs, de vanité et de bagarres. Malgré cela, ils étudient avec diligence, bien qu'ils soient gênés de répondre à la classe et de répondre beaucoup moins que ce qu'ils savent..

La période pubertaire se passe généralement sans trop d'éclats et de complications. Les premières difficultés d'adaptation importantes surviennent à l'âge de 18-19 ans. Dans cette période, les principales caractéristiques du type se manifestent autant que possible - une impressionnabilité extrême et un sentiment de propre insuffisance.

Les adolescents sensibles conservent l'attachement des enfants à la famille et la réaction d'émancipation est donc plutôt faible. Les reproches excessifs et les conférences de l'extérieur provoquent des larmes et du désespoir, et non la protestation caractéristique des adolescents.

Les personnalités sensibles mûrissent tôt, et développent aussi tôt un sens du devoir et des exigences morales élevées. De plus, ces exigences s'adressent à la fois à eux-mêmes et à leur entourage. Le plus douloureux chez les adolescents est le sentiment de leur propre infériorité, qui se transforme en réaction d'hypercompensation avec l'âge. Cela se manifeste par le fait qu'ils recherchent l'affirmation de soi non pas du côté de leurs capacités (où ils peuvent se révéler au maximum), mais là où ils ressentent leur infériorité. Les adolescents timides et timides utilisent un masque de fanfaronnade, essayant de montrer leur arrogance, leur énergie et leur volonté. Mais très souvent, dès que la situation les oblige à agir, ils se replient..

Un autre maillon faible du type sensible est l'attitude des autres à leur égard. Ils sont extrêmement douloureux dans des situations où ils deviennent l'objet de ridicule ou de suspicion, ou lorsque la moindre ombre tombe sur leur réputation.

Type psychasthénique

Les manifestations de type psychasthénique peuvent commencer à la fois dans la petite enfance et se caractérisent par la timidité et la peur, et dans une période ultérieure, se manifestant par des peurs obsessionnelles (phobies), et plus tard par des actions obsessionnelles (compulsions). Les phobies, ce sont aussi des peurs, concernent le plus souvent des inconnus, de nouveaux objets, des ténèbres, des insectes.
La période critique dans la vie de toute psychasthénique est les notes de l'école primaire. C'est à cette époque qu'apparaissent les premières exigences du sens des responsabilités. De telles exigences contribuent au développement de la psychasthénie..

Les principales caractéristiques du type psychasthénique sont:

  • indécision;
  • une tendance à raisonner;
  • méfiance anxieuse;
  • amour de l'introspection;
  • la formation d'obsessions - peurs et peurs obsessionnelles;
  • la formation de compulsions - actions et rituels obsessionnels.
Cependant, il est ici important de distinguer clairement la méfiance inquiétante de l'adolescent psychasthénique de celle des types asthéno-névrosés et sensibles. Ainsi, l'anxiété pour sa santé (hypocondrie) est inhérente à un névrosé, et l'anxiété quant à l'attitude des autres envers soi-même est caractéristique d'un adolescent sensible. Cependant, toutes les peurs et peurs de la psychasthénique sont dirigées vers un futur possible, voire improbable (orientation futuriste). La peur de l'avenir se manifeste par des pensées telles que «Peu importe comment quelque chose de terrible et d'irréparable se produit», ou «Peu importe comment un malheur se produit», et ainsi de suite. Dans le même temps, les véritables épreuves qui se sont déjà produites sont beaucoup moins effrayantes. Chez les enfants, l'anxiété pour la mère est exprimée au maximum - quelle que soit la façon dont elle tombe malade et meurt, même lorsque sa santé n'inspire aucune peur. La peur est maximisée lorsqu'un parent (mère ou père) est retardé du travail. Dans de tels moments, l'enfant ne trouve pas de place pour lui-même, parfois l'anxiété peut atteindre le niveau des crises de panique.

Des présages et des rituels spécialement inventés protègent de cette anxiété pour l'avenir. Par exemple, en allant à l'école, il faut contourner toutes les trappes, en aucun cas marcher sur leurs couvertures. Avant l'examen, en entrant dans l'école, vous ne devez pas toucher les poignées de porte. Avec le prochain souci de la mère, il est nécessaire de prononcer un sort inventé par vous-même. Parallèlement à l'obsession, l'adolescent psychasthénique a l'indécision. Tout choix, même mineur (aller au cinéma ou choisir un jus), peut devenir le sujet d'hésitations longues et douloureuses. Cependant, une fois la décision prise, elle doit être exécutée immédiatement, car la psychasthénique ne sait pas attendre, montrant une impatience extrême.

Comme pour les autres types, des réactions d'hypercompensation peuvent être notées ici, dans ce cas par rapport à leur indécision. Une telle réaction se manifeste en eux par une détermination exagérée dans ces moments où la prudence et la prudence sont de mise. Ceci, à son tour, entraîne une tendance à l'introspection sur les motifs de leurs actions et actions..

Type schizoïde

La caractéristique la plus significative et la plus douloureuse de ce type est considérée comme l'isolement et l'isolement du monde extérieur. Les manifestations schizoïdes du caractère sont détectées beaucoup plus tôt qu'avec les autres types. Dès les premières années, l'enfant préfère jouer seul, ne tend pas la main à ses pairs, évite les amusements bruyants. Il se distingue par sa froideur et sa retenue enfantine..

Les autres caractéristiques du type schizoïde sont:

  • isolement;
  • incapacité à établir des contacts;
  • besoin de communication réduit.
Souvent, ces enfants préfèrent la compagnie d'adultes à leurs pairs, écoutant parfois leurs conversations pendant longtemps. La période la plus difficile pour la psychopathie schizoïde est la période de la puberté (puberté). Pendant cette période, tous les traits de caractère apparaissent avec une fureur particulière. La fermeture et l'isolement frappent autant que possible, car la solitude ne dérange pas du tout un adolescent schizoïde. Il préfère vivre dans son propre monde, tout en traitant les autres avec dédain.

Certains adolescents, après tout, essaient parfois de faire des connaissances et d'établir des contacts. Cependant, le plus souvent, cela se termine par un échec et une déception. À la suite d'un échec, ils se replient souvent davantage sur eux-mêmes..

La froideur des schizoïdes s'explique par leur manque d'intuition (incapacité à pénétrer les expériences des autres) et le manque d'empathie (incapacité à partager la joie ou la tristesse d'autrui). Sur cette base, les actions d'un adolescent schizoïde peuvent être cruelles, et cela n'est pas dû au désir de blesser quelqu'un, mais à l'incapacité de ressentir la souffrance des autres. La réaction d'émancipation se déroule également d'une manière très particulière. Dans une famille, les enfants schizoïdes peuvent endurer la garde, obéir à une certaine routine et à un régime. Mais, en même temps, ils réagissent violemment à l'invasion de leur monde d'intérêts et de passe-temps. Dans la société également, ils sont furieusement indignés par les règles et réglementations existantes, exprimant leur protestation avec ridicule. De tels jugements peuvent être nourris pendant longtemps et mis en œuvre dans des discours publics..

Malgré l'isolement et l'isolement, les adolescents schizoïdes ont des passe-temps généralement plus brillants que les autres. En premier lieu, il y a des hobbies intellectuels et esthétiques (hobbies). Le plus souvent, il s'agit d'une lecture strictement sélective. Les adolescents peuvent être intéressés par une certaine époque de l'histoire, il peut s'agir d'un genre de littérature strictement défini ou d'une certaine tendance philosophique. De plus, l'enthousiasme peut ne pas être en corrélation (ne pas être interconnecté) avec leurs besoins. Par exemple, cela peut être une passion pour le sanskrit ou l'hébreu. De plus, il n'est jamais affiché (sinon il sera considéré comme une atteinte à la vie privée) et est souvent caché.
En plus des loisirs intellectuels, il existe également des passe-temps de type manuel-corporel. Cela peut être des exercices de gymnastique, de natation ou de yoga. Dans le même temps, l'entraînement se conjugue à un désintérêt total pour les jeux sportifs collectifs..

Type épileptoïde

Les caractéristiques du type de personnalité épileptoïde sont une tendance à la dysphorie - une humeur basse avec des accès de colère.

Les autres caractéristiques du type épileptoïde sont:

  • explosivité émotionnelle;
  • temps constant;
  • viscosité cognitive (mentale);
  • raideur;
  • inertie.
Il convient de noter que la rigidité et l'inertie sont observées dans tous les domaines de la psyché - de la motricité et de l'émotivité à la pensée. Une humeur douloureusement basse (dysphorie) peut durer des jours. La dysphorie se distingue de la mauvaise humeur par la mauvaise coloration de l'humeur, l'irritation bouillante et la recherche d'un objet sur lequel le mal peut être contrecarré. En règle générale, tout cela se termine par des décharges affectives (émotionnelles). Certains psychiatres comparent ces explosions à l'éclatement d'une chaudière à vapeur, qui met longtemps à bouillir. La raison de l'explosion peut être accidentelle et jouer le rôle de la dernière goutte. Contrairement aux autres types, chez un adolescent épileptoïde, les décharges émotionnelles sont non seulement très fortes, mais aussi très longues.

Les premiers signes de psychopathie se retrouvent dans la petite enfance. Dès leur plus jeune âge, ces enfants se distinguent par une amertume sombre. Leurs dysphories se manifestent par des caprices, le désir de harceler délibérément les autres. Malheureusement, même à un âge précoce, des tendances sadiques sont notées - ces enfants adorent torturer les animaux, battre et taquiner les plus jeunes et les faibles. De plus, ils font tout cela en cachette. En outre, ces enfants se distinguent par la frugalité non enfantine de leurs vêtements et jouets, ainsi que par la précision mesquine des choses. Ils réagissent à toute tentative de toucher leurs objets avec une réaction extrêmement vicieuse..

Le tableau complet de la psychopathie épileptoïde se déroule pendant la puberté, à partir de 12-13 ans. Elle se caractérise principalement par des décharges affectives (émotionnelles) prononcées, qui sont le résultat d'une dysphorie prolongée et douloureuse. Dans ces catégories, il y a des abus, des coups sévères, de la rage et du cynisme. Souvent, la raison de la colère peut être petite et insignifiante, mais elle concerne toujours les intérêts personnels de l'adolescent. Dans un accès de rage, un tel adolescent est capable de jeter ses poings sur un inconnu, de frapper un parent au visage ou de pousser un enfant dans les escaliers..

L'attraction pour le sexe opposé se réveille avec force, mais est toujours colorée de tons sombres de jalousie. Ils ne pardonnent jamais la trahison, réelle ou imaginaire, et interprètent le flirt comme une trahison grave..

La réaction d'émancipation est très douloureuse chez les adolescents épileptoïdes. La lutte pour l'indépendance les rend extrêmement en colère et vindicatifs. Ils exigent moins la liberté et la délivrance du pouvoir que des droits - leur part de propriété et de richesse matérielle. Les réactions d'engouement sont également extrêmement douloureuses dans ce type de personnalité. Presque tout le monde est enclin à jouer, à collectionner. Très souvent, ils sont animés par un désir instinctif d'enrichissement. Les loisirs comprennent également le sport, la musique et le chant..

L'estime de soi est unilatérale. La plupart des adolescents de ce type notent leur inclination à une humeur sombre et le respect des règles, la précision. Cependant, ils ne reconnaissent pas leurs propres caractéristiques dans les relations avec les autres..

Type hystéroïde

Les caractéristiques d'un caractère hystérique sont l'égocentrisme, la soif d'attention constante à soi-même et l'admiration. Pour les personnes indifférentes, ces personnes font preuve de haine.

Les autres caractéristiques du type de personnalité hystérique sont:

  • suggestibilité accrue;
  • tromperie;
  • fantasmer;
  • théâtralité;
  • penchant pour le dessin et la posture;
  • manque de sentiments sincères profonds avec une grande expression d'émotions.
Les caractéristiques de ce psychotype sont décrites dès le plus jeune âge. Ces enfants ne tolèrent pas d’être félicités ou d’être attentifs aux autres. Ils en ont rapidement marre de tout le monde, lancent des jouets et le désir d'attirer l'attention sur eux vient en premier. Entendre des éloges et voir l'admiration devient leur seul besoin. Pour y parvenir, les enfants montrent autant que possible leurs besoins artistiques - ils lisent de la poésie, dansent, chantent. La réussite scolaire est déterminée par le fait qu'ils soient ou non donnés en exemple aux autres..

Pour attirer l'attention, les enfants commencent à manipuler, montrent diverses réactions démonstratives. Au fil du temps, la suicidalité devient la principale réaction comportementale. Dans ce cas, nous parlons de manifestation et de chantage suicidaire, et non de tentatives sérieuses. Le chantage suicidaire est caractérisé par des méthodes sûres - les coupures veineuses sont effectuées sur l'avant-bras ou l'épaule, les médicaments sont sélectionnés dans une armoire à pharmacie à domicile (citramone, charbon actif). Ils sont également toujours conçus pour le spectateur - les tentatives de sauter par une fenêtre ou de se jeter sous les roues d'un véhicule sont faites devant les personnes présentes. Une telle suicidalité est toujours signalée - diverses notes d'adieu sont écrites, des confessions secrètes sont faites.

Les adolescents peuvent blâmer l'amour raté pour leurs tentatives. Cependant, après un examen attentif des circonstances, il s'avère que ce n'est qu'un voile romantique. La seule raison de ce comportement de type hystérique est l'orgueil blessé et le manque d'attention. Une manifestation suicidaire, suivie d'une agitation et d'une ambulance, donne une satisfaction considérable à l'égocentrisme d'un adolescent hystérique.

Une autre caractéristique distinctive est la «fuite vers la maladie» des adolescents hystériques. Très souvent, ils représentent des maladies mystérieuses, et parfois ils s'efforcent même de se rendre dans un hôpital psychiatrique. En y entrant, ils acquièrent ainsi la réputation d'être inhabituels..

Les passe-temps, y compris l'alcoolisme ou la consommation de drogues, sont également démonstratifs. Déjà à l'âge adulte, les personnalités hystériques conservent des caractéristiques d'opposition, d'imitation et d'infantilisme infantiles. En règle générale, la réaction de l'opposition (négativisme) se manifeste par la perte de l'attention habituelle et la perte du rôle d'une idole. Une réaction similaire se manifeste de la même manière que dans l'enfance - retrait dans la maladie, comportement suicidaire, tentatives de se débarrasser de celui vers qui l'attention s'est tournée. Par exemple, si un autre membre de la famille apparaît (nouvel enfant, nouveau mari de la mère), toutes les tentatives seront dirigées vers lui.

À ce stade, les adolescents commencent à se signaler avec une dépendance à l'alcool ou à la drogue, l'abandon et l'absentéisme, et parfois même le vol. Ainsi, ils semblent dire de revenir sur leur attention précédente, sinon ils s'égareront..
Les loisirs de ce psychotype sont toujours concentrés autour de leur propre égocentrisme. Ils préfèrent les ensembles, la scène, les théâtres. L'estime de soi chez les adolescents avec ce type de caractère est loin de l'objectivité.

Type instable

La principale caractéristique de ce type est la labilité émotionnelle et le comportement instable. Dans la petite enfance, ces enfants se distinguent par la désobéissance et l'agitation, mais en même temps, contrairement aux hyperthymiques, ils sont très lâches et obéissent facilement aux autres enfants. A partir de la maternelle, ils apprennent à peine les règles élémentaires de comportement, et dès les premières années d'école, il n'y a aucune envie d'apprendre..

Ils peuvent effectuer des tâches et ne pas se dérober aux cours uniquement sous un contrôle très strict. Ils ont une envie accrue de divertissement, de paresse et de farniente totale. Ils fuient les cours pour simplement marcher dans la rue. Dans leur choix, ils sont extrêmement instables et essaient littéralement tout - ils vont voler et commencer à fumer, étant encore des enfants. En grandissant rapidement, ils se désintéressent de leurs passe-temps antérieurs et sont constamment à la recherche de sensations fortes et de nouvelles sensations. À cela s'ajoute la douloureuse réaction d'émancipation - les adolescents cherchent à se libérer de la détention pour se divertir. Ils ne chérissent jamais le véritable amour pour leurs proches, y compris les parents, et traitent leurs problèmes et leurs préoccupations avec indifférence. Fondamentalement, ils utilisent leurs liens familiaux comme source de richesse matérielle. Seuls, ils se sentent mal, car ils sont incapables de s'occuper d'eux-mêmes. En conséquence, ils sont constamment attirés par des groupes d'adolescents de toutes sortes. Cependant, la lâcheté et le manque d'initiative ne permettent pas à un adolescent labile de prendre la place d'un leader en eux..

Les loisirs des adolescents sont principalement concentrés autour du jeu. Les disciplines qui exigent une pratique persistante les dégoûtent. Ils ne peuvent fonctionner que par nécessité extrême, mais bientôt tout est rapidement abandonné. Toute difficulté ou menace de punition pour avoir échoué à faire le travail suscite une réponse comportementale: la fuite. Les adolescents instables ne font pas de projets, ne rêvent de rien ni de n'importe quel métier. Ils émerveillent par leur indifférence totale à l'avenir..

L'une des principales caractéristiques des types instables est la faiblesse de la volonté. C'est ce trait qui peut les maintenir dans un régime réglementé pendant un certain temps. Ils ne peuvent se réconcilier que si l'oisiveté menace d'un châtiment sévère et qu'il n'y a nulle part où s'enfuir. Le point faible de l'instabilité est le manque de surveillance. L'estime de soi des adolescents est loin de l'objectivité, souvent les adolescents s'attribuent les traits désirés.

Type conforme

Les caractéristiques de ce type de personnalité sont une volonté constante d'obéir à la voix de la majorité, des tendances stéréotypées et stéréotypées, une tendance au conservatisme. Cependant, la principale caractéristique constante est leur conformité excessive (conformité) à leur environnement familier. En même temps, la pression du groupe peut être à la fois réelle et imaginaire..

Les représentants de ce type accentué sont des personnes de leur environnement. Leur règle principale est de penser comme tout le monde et d'agir comme tout le monde. Le désir de rejoindre la majorité en fait des imitateurs en tout - des vêtements et de l'ameublement aux points de vue. Même dans l'enfance, cela se remarque particulièrement dans le choix des vêtements, des fournitures scolaires et des loisirs. Si quelque chose de nouveau apparaît dans la société (par exemple, le style), alors initialement les représentants du type conforme rejettent tout avec véhémence. Mais dès qu'une nouvelle tendance entre dans la société, par exemple, ils portent eux-mêmes les mêmes vêtements ou écoutent la même musique que tout le monde..

En raison du désir d'être en phase avec leur environnement, les adolescents conformes ne peuvent rien résister. Par conséquent, ils sont une copie de leur microenvironnement. Dans un bon environnement, ils absorbent tout le bien, dans un mauvais - toutes les mauvaises coutumes et habitudes. Souvent, pour l'entreprise, ces adolescents peuvent boire trop ou être entraînés dans des infractions collectives.

Leur réussite professionnelle est en grande partie due à deux qualités: le manque d'initiative et la critique. Ils peuvent travailler beaucoup, tant que le travail ne nécessite pas une initiative personnelle constante. Même un travail très stressant est à leur goût, s'il est clairement réglementé. Ils sont également étonnamment non critiques. Tout ce que leur environnement dit devient vrai pour eux. Les adolescents ne sont pas enclins à changer de groupe et à choisir l'établissement d'enseignement où la plupart de leurs camarades vont. Privés d'initiative, les conformistes se retrouvent souvent impliqués dans la délinquance de groupe. Par conséquent, le traumatisme mental le plus grave pour eux est l'expulsion du groupe. L'émancipation est faible et les passe-temps sont déterminés par l'environnement de l'adolescent et la mode de l'époque.

Types intermédiaires d'accentuation

En plus des types décrits ci-dessus, la classification de Lichko distingue également les types intermédiaires et amalgames, qui représentent plus de la moitié de tous les cas d'accentuation. Ce sont des combinaisons de différents types d'accentuation les uns avec les autres. Dans le même temps, les caractéristiques de certains types sont assez souvent combinées les unes avec les autres, tandis que d'autres presque jamais..

Les types intermédiaires comprennent le type labile-cycloïde et conformal-hyperthymique, ainsi que les combinaisons du type labile avec le type asthéno-névrosé et sensible. La formation de types intermédiaires est due aux caractéristiques de développement au début de la période, aux facteurs d’éducation et, surtout, aux facteurs génétiques..

Les types accentués intermédiaires sont:

  • sensible aux schizoïdes;
  • schizoïde-psychasthénique;
  • schizoïde-épileptoïde;
  • hystéroïde-épileptoïde;
  • labile-cycloïde;
  • conformement hyperthymique.
Le type amalgame est également une variante du type mixte, qui se forme à la suite de la stratification de caractéristiques d'un type sur le noyau d'un autre en raison d'une mauvaise éducation ou d'autres facteurs.

Les options pour les types d'amalgame sont:

  • schizoïde instable;
  • épileptoïde instable;
  • hystérique-instable;
  • conformement instable.

Classification d'un caractère accentué selon Leonhard

Type coincé

Il s'agit d'un type de personnage persistant et têtu qui résiste au changement et se distingue par une plus grande vanité et un amour-propre, des intérêts unilatéraux. Les personnes de type coincé sont caractérisées par un sentiment accru d'injustice, à la suite de quoi elles sont très méfiantes et éprouvent les mêmes émotions pendant longtemps. La base du type d'accentuation de la personnalité coincée est la persistance pathologique de l'affect (émotions).

Toute injustice peut provoquer une réaction forte et violente. Cependant, les émotions disparaissent après qu'une personne a «donné libre cours à ses sentiments». La colère disparaît également très rapidement, surtout lorsque le contrevenant peut être puni. Si l'explosion émotionnelle n'a pas eu lieu, l'affect continue beaucoup plus lentement. Dans les cas où une personne coincée ne pourrait pas répondre ni en paroles ni en actes, la tension interne peut être prolongée. Dans ce cas, il suffit de revenir en pensée sur ce qui s'est passé, car toutes les émotions prennent vie et une nouvelle explosion se prépare. Ainsi, l'affect chez une telle personne durera jusqu'à ce que les expériences intérieures disparaissent complètement..

Un tel blocage est plus prononcé lorsque les intérêts personnels de la personne accentuée sont affectés. Et l'explosion devient une réponse à l'orgueil blessé et à l'orgueil blessé. De plus, le préjudice moral objectif peut être négligeable. Parce que l'insulte aux intérêts personnels n'est jamais oubliée, les gens qui restent coincés sont connus pour être vindicatifs et vengeurs. De plus, ils sont extrêmement sensibles, douloureusement sensibles et facilement vulnérables..

De même, ces psychotypes réagissent à l'injustice sociale. Par conséquent, parmi eux, il y a souvent des combattants pour la justice civile et la liberté..
Des traits de blocage apparaissent également en cas d'échec de l'individu, car l'ambition est très brillante chez ces personnes. En conséquence, ils font preuve d'arrogance et d'arrogance..

Type pédant

Chez les personnes de type pédant, les mécanismes de répression sont très faibles. Ils se distinguent par l'adhésion à un certain ordre, ont formé des habitudes et résistent à tout changement. Ils attachent également une grande importance à l'extérieur de la question et aux petites choses, et exigent la même chose des autres..

Les personnes pédantes sont extrêmement lentes à prendre des décisions, elles abordent sérieusement tous les problèmes - à la fois pour les travailleurs et pour les quotidiens. Dans leurs discussions, les pédants peuvent conduire les autres à la chaleur blanche. Les gens autour d'eux perçoivent le scrupule et le pédantisme comme un ennui banal.

La principale caractéristique de ce personnage est la rigidité totale, qui détermine le manque de préparation à tout changement. Aussi, en raison de la faiblesse des mécanismes de répression (ou de leur absence totale), les événements traumatiques sont vécus par les pédants pendant très longtemps. Le fait de ne pas supprimer le traumatisme de la mémoire conduit au fait que les pédants y reviennent encore et encore. Tout cela conduit à une indécision encore plus grande et à une incapacité à réagir rapidement. Le type pédant est par nature non conflictuel, mais réagit très fortement aux violations de l'ordre établi.

Les autres qualités d'une personnalité pédante sont:

  • ponctualité;
  • conscience;
  • précision;
  • se concentrer sur la haute qualité;
  • indécision.

Type excitable

Le type excitable de personnalité accentuée est caractérisé par une impulsivité accrue, un faible contrôle des pulsions et des impulsions, un tempérament chaud et de l'entêtement. Dans un état d'excitation émotionnelle, ces personnes ne se contrôlent pas..

La caractéristique principale est l'instinct - le désir de satisfaire ses besoins et ses désirs au moment même. Une telle excitabilité est très difficile à éteindre, c'est pourquoi les personnes de ce psychotype sont souvent assez irritables et intolérantes envers les autres. Au moment de l'excitation, ils ne pensent pas aux conséquences, évaluent mal ce qui se passe et nient toute critique.

L'impulsivité pathologique est notée dans toutes les sphères de la vie, y compris les pulsions. De tels individus mangent et boivent tout, impulsif et promiscuité dans la sphère sexuelle. La plupart d'entre eux deviennent des alcooliques chroniques. Ils ne pensent pas au danger ni aux conséquences pour eux-mêmes et pour la vie de famille. Il existe de nombreux individus excitables parmi les alcooliques chroniques. Les rapports sexuels aveugles conduisent au fait que ces personnes déjà à un âge précoce ont de nombreux enfants illégitimes, femmes et hommes. Beaucoup d'entre eux peuvent s'engager sur la voie de la prostitution.

Le type excitable est très similaire à la psychopathie épileptique. Cela se manifeste par la lourdeur de la pensée, la lenteur des processus de pensée et la perception difficile des pensées des autres. L'état d'excitation émotionnelle constante provoque de multiples conflits. En conséquence, ces personnes ne s'enracinent souvent dans aucun collectif. Ceci est aggravé par le fait que certains d'entre eux soutiennent leur opinion non seulement avec des cris et toutes sortes de manifestations, mais aussi avec leurs poings. En outre, ces personnes se caractérisent par un comportement destructeur - destruction d'objets, bris de verre, etc..

Type de démo

Ce type de caractère accentué se distingue par un comportement démonstratif prononcé, un art délibéré, ainsi que par l'émotivité et la mobilité. Les enfants de ce type se distinguent par la fantaisie et un certain degré de tromperie. De plus, ils ne mentent pas par méchanceté, mais n'essaient ainsi que de s'embellir aux yeux des autres.

En grandissant, ils continuent à fantasmer, utilisant la tromperie pour attirer l'attention. Ceci s'explique par le fait que les paroles prononcées leur semblent à ce moment exactes. Un autre trait de caractère est associé à cela - la capacité d'oublier ce qu'une personne ne veut pas se souvenir..
Le type démonstratif se caractérise par une volonté constante d'être à l'honneur. Afin d'attirer l'attention, ces personnes ont tendance à s'adapter très rapidement à un nouvel environnement. Ainsi, le type démonstratif se distingue par la mobilité et, en même temps, l'inconstance..

Au vu de leur excentricité de pensée et d'actions réalisées, les personnes démonstratives peuvent captiver leur entourage. En même temps, ils se concentrent souvent sur eux-mêmes, ce qui peut également aliéner les gens..

Les autres types d'accentuation de Leonhard sont:

  • Accentuation hyperthymique. Ce sont des personnes très actives qui se caractérisent par la sociabilité et l'agitation. Dans la communication avec eux, les gestes, les expressions faciales actives et d'autres moyens de communication non verbaux prévalent..
  • Accentuation disty. Contrairement au type précédent, ce sont des personnes sérieuses qui sont souvent déprimées. Ils se caractérisent par le silence, le pessimisme et une faible estime de soi. En règle générale, ce sont des pommes de terre de canapé.
  • Accentuation anxieuse. Ce type est caractérisé par la timidité, la peur et le doute de soi. Ils s'inquiètent de diverses peurs, ils traversent douloureusement des ennuis. Aussi, dès leur plus jeune âge, ils se distinguent par la responsabilité, le tact et sont dotés de hautes qualités morales..
  • Accentuation exaltée. Diffère en sociabilité, exaltation et altruisme. Cependant, cela n'empêche pas ces individus de tomber rapidement dans des états dépressifs..
  • Accentuation émotionnelle. Ce type se caractérise par une empathie accrue - un sentiment accru de connexion et de sympathie pour les autres.
  • Accentuation cyclothymique. Ce type se distingue par une combinaison de caractéristiques hyperthymiques et dysthymiques, qui apparaissent alternativement.

Psychopathies et accentuations de caractère chez les adolescents

Selon le psychiatre soviétique Gannushkin (l'un des principaux chercheurs en psychopathies), la psychopathie fait référence à des anomalies persistantes de caractère qui déterminent toute l'apparence mentale d'un individu. Ces anomalies ne subissent pas de changements au cours de la vie et, en même temps, empêchent l'individu de s'adapter à l'environnement..

Les critères diagnostiques des psychopathies sont:

  • totalité;
  • fermeté;
  • violation de l'adaptation sociale.

Les critères ci-dessus servent également de critères diagnostiques du syndrome psychopathique chez les adolescents. La totalité signifie que les traits de caractère pathologiques se manifestent partout - dans la famille, à l'école, avec les pairs, à l'étude et en vacances, au travail et dans les loisirs. La stabilité reflète l'immuabilité de ces traits. Dans le même temps, il convient de garder à l'esprit que la stabilité des traits pathologiques d'un adolescent est relative. Cela s'explique par le fait que chaque type de psychopathie a son propre âge de formation. Par exemple, les traits schizoïdes apparaissent dans l'enfance, tandis que le type instable fleurit pendant la puberté (puberté). Il existe également des modèles dans la transformation des types de caractères. Avec l'apparition de la puberté, les caractéristiques hyperthymiques précédemment observées peuvent être remplacées par une cycloïde.

Malgré le fait que le degré d'anomalies de caractère est difficile à quantifier, les psychologues et les psychiatres identifient toujours le degré d'accentuation. Ces diplômes sont basés sur certains indicateurs.

Les indicateurs qui affectent la gravité des psychopathies sont:

  • gravité, durée et fréquence des décompensations (perturbations), phases;
  • la gravité des troubles du comportement social;
  • le degré d'inadaptation sociale (travail, famille);
  • le degré d'estime de soi (la criticité du psychopathe envers sa propre personne).
Sur cette base, trois degrés de gravité des psychopathies et deux degrés d'accentuation du caractère sont classiquement distingués. Au cours de chaque type, on distingue des périodes de compensation (lorsque la personnalité est plus ou moins adaptée) et de décompensation (périodes d'exacerbation ou de pannes).

Psychopathie sévère

Psychopathie sévère

Degré modéré de psychopathie

Développement psychopathique et psychopathie marginale

Il se trouve que dans la formation de la psychopathie, le facteur décisif est l'effet néfaste de l'environnement. Cette psychopathie est également appelée sociopathie ou psychopathie marginale. De nombreuses études dans ce domaine ont montré que les adolescents difficiles ne représentent pas plus de 55% de toutes les (vraies) psychopathies nucléaires. Les autres sont responsables du développement psychopathique..

Lors du diagnostic de cette anomalie de caractère, il est important non seulement d'identifier les principales caractéristiques accentuées, mais aussi de déclarer l'influence néfaste de l'environnement. C'est souvent une mauvaise parentalité (défectueuse)..

Les types les plus courants de parentalité défectueuse qui affectent la formation de psychopathies sont:

  • Hypoprotection. Ce type de parentalité défectueuse se caractérise par un manque de tutelle et de contrôle du comportement. Dans le même temps, l'hypoprotection ne se limite pas à la satisfaction des besoins urgents, c'est-à-dire que les enfants ne vont pas nus et affamés. Fondamentalement, cela concerne le manque d'attention, de soins et de véritable intérêt des parents pour les affaires d'un adolescent. L'hypoprotection peut aussi être cachée, lorsque le contrôle sur le comportement de l'adolescent semble être exercé, mais en réalité ce n'est que du formalisme. Ce type d'éducation est particulièrement dangereux avec l'accentuation des types instables et conformes. En conséquence, les adolescents se retrouvent dans des entreprises asociales et adoptent rapidement une mauvaise hygiène de vie. De plus, la négligence est très préjudiciable avec une accentuation hyperthymique, épileptoïde et schizoïde..
  • Hyperprotection dominante. Ce type de parentalité défectueuse se caractérise par une éducation excessive, une petite supervision et même une surveillance. Un tel contrôle constant se transforme en tout un système d'interdictions permanentes. À leur tour, les interdictions constantes et l'incapacité de prendre des décisions, même mineures, déroutent l'adolescent. Très souvent, les enfants et les adolescents créent le système de valeurs suivant - avec les adultes, il ne peut rien faire, mais ses pairs peuvent tout faire. Ce type d'éducation ne permet pas à un adolescent d'analyser ses propres actions et d'apprendre l'indépendance. De plus, le sens des responsabilités et du devoir est supprimé, l'adolescent cesse d'être responsable de ses propres actes. L'hyperprotection la plus dangereuse pour les adolescents hyperthymiques, car elle conduit à une forte augmentation de la réaction d'émancipation. Les adolescents, voire les enfants, se rebellent contre le harcèlement de la manière la plus agressive.
  • Rejet émotionnel. Caractérisé par une froideur émotionnelle, un manque de soins et d'affection. Avec ce type d'éducation défectueuse, l'enfant ou l'adolescent se sent constamment accablé, et qu'il est un fardeau dans la vie des parents. Souvent, une telle parentalité défectueuse se déroule dans le cadre d'un rejet émotionnel latent de la part des parents, lorsqu'ils ne reconnaissent pas les véritables difficultés de leur fils ou de leur fille. Apparemment, le bon sens supprime en eux ce rejet des enfants comme indignes. Parfois, un tel rejet se transforme en réaction de surcompensation sous la forme de soins accentués et d'attention exagérée. Cependant, un enfant et surtout un adolescent se sentent bien face à une telle attitude fausse. L'adolescent schizoïde réagit à une telle insincérité en se repliant sur lui-même, érigeant un mur encore plus grand entre lui et sa famille. Un type instable se précipite pour chercher un débouché en compagnie d'amis.
  • Conditions d'une relation violente. Ce type d'éducation défectueuse se manifeste par des représailles ouvertes et sévères pour des délits mineurs. Dans le même temps, très souvent l'enfant est simplement «arnaqué». Cependant, les relations abusives ne concernent pas seulement les enfants ou les adolescents. Une atmosphère similaire lourde et dure règne dans tout l'environnement. Très souvent, des représailles cruelles sont cachées aux regards indiscrets et la famille a l'air «en bonne santé». L'éducation dans une relation violente est très dangereuse pour les types épileptoïdes et conformes. Dans ce cas, il existe un risque élevé de développement psychopathique. Cependant, pour d'autres types d'individus, l'indifférence mentale et les passages à tabac se reflètent de manière malsaine. Ces familles ont le risque le plus élevé de développer une psychopathie..

Diagnostic des accentuations de caractère et des psychopathies

Différents questionnaires et tests sont utilisés pour diagnostiquer les personnalités accentuées. Le plus universel et le plus connu est le test MMPI - le questionnaire de personnalité multidimensionnelle du Minnesota. Il contient 550 questions (une version abrégée de 71) et 11 échelles, dont 3 évaluatives. Ils sont dits évaluatifs, car ils mesurent la sincérité du sujet et le degré de fiabilité des résultats. Les 9 échelles restantes sont basiques. Ces échelles évaluent les traits de personnalité et déterminent son type..

Les caractéristiques des échelles de base du test MMPI sont les suivantes:

  • la première échelle (échelle de l'hypocondrie) mesure les traits du type de personnalité asthéno-névrotique;
  • la deuxième échelle (échelle de dépression) indique un type de personnalité hypothétique;
  • la troisième échelle (échelle de l'hystérie) a été développée pour identifier les personnes sujettes à des réactions névrotiques de type conversion (hystéroïde);
  • la quatrième échelle (échelle de psychopathie) - diagnostique un type de personnalité sociopathique;
  • la cinquième échelle n'est pas utilisée pour diagnostiquer un type de personnalité, mais sert à déterminer les traits de personnalité masculins ou féminins (imposés par la société);
  • la sixième échelle (échelle paranoïaque) caractérise le ressentiment et diagnostique le type paranoïaque;
  • la septième échelle (anxiété et psychasthénie) est conçue pour diagnostiquer le type de personnalité anxieux et suspect;
  • la huitième échelle (l'échelle de la schizophrénie et de l'autisme) détermine le degré d'aliénation émotionnelle, indique le type schizoïde et le spectre de l'autisme;
  • la neuvième échelle (échelle d'hypomanie) indique un type de personnalité hyperthymique.
Un formulaire est joint au test, où les réponses du sujet sont enregistrées. Si le sujet est d'accord avec l'énoncé, alors dans la cellule opposée à la question, il met un signe "+" (correct), s'il n'est pas d'accord, alors le signe "-" (incorrect). Au revers de ses réponses, l'expérimentateur (psychologue, psychothérapeute) construit un profil de personnalité du sujet en tenant compte de la valeur de l'échelle de correction.

En plus du test MMPI, le questionnaire de Cattel et le test de Schmishek sont utilisés dans le diagnostic des accentuations et des psychopathies. Le premier questionnaire est une méthode largement répandue pour évaluer les traits de personnalité individuels et est conçu pour décrire les relations individuelles-personnelles. Le test de Schmishek est axé sur le diagnostic d'accentuation selon Leonhard.

Test de Schmishek pour diagnostiquer le type d'accentuation selon Leonhard

Le questionnaire Shmishek est un questionnaire de personnalité conçu pour diagnostiquer le type d'accentuation de la personnalité selon Leonhard. Le test se compose de 97 questions (il existe également une version abrégée), auxquelles il faut répondre "oui" ou "non". De plus, le nombre de réponses qui correspondent à la clé est multiplié par la valeur du coefficient qui correspond à chaque type d'accentuation. Si le chiffre résultant est supérieur à 18, cela indique la gravité de ce type d'accentuation, l'indicateur maximum est de 24 points.

Il existe deux variantes de cette technique - adulte et enfant.
Ils se composent du même nombre de questions et, par conséquent, ont les mêmes types d'accentuation. La différence réside dans la formulation des questions, c'est-à-dire que la version pour enfants contient des questions adaptées pour les enfants, l'adulte - pour les adultes. La base théorique des deux options est la théorie des personnalités accentuées, selon laquelle tous les traits de personnalité sont divisés en éléments de base et supplémentaires. Les principales caractéristiques sont le noyau de la personnalité, elles déterminent le caractère d'une personne.